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015 首个达阵

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“砰”的一声闷响,站在场边的凯文狠狠地踢了椅子一脚,结果疼的却是自己。凯文咬紧牙关,假装毫不在意,握着头盔的手掌泛起了白色,狠狠地磨了磨牙齿。该死的小丑!

“振作起来!不过是一次达阵而已!我们再达阵回来就是了!”凯文对着队友们喊道,然后就准备上场,结果却被拉住了手臂,凯文转过头,狠狠地瞪了队友一眼,“怎么了?”

队友摇了摇头,“附加分还没有踢呢。”附加分提完之后,还需要特勤组上场开球,才轮到他们上场。

与足球进球之后,直接在中圈开球不同。达阵之后,将由刚才完成达阵的一方在本方重新开球,然后对手负责接球,接球完之后也可以进行回攻,与弃踢的规则一致。接球手在哪里被摁倒,膝盖触地了,那么接下来这一方就将从哪里开始进攻。

陪练队的特勤组上场,先是踢了附加分,顺利进球,以“7:0”的比分暂时领先第三梯队;而后特勤组又完成了开球,橄榄球直接踢出了底线,第三梯队的接球手没有任何机会,他们将在己方的二十码开始进攻。

凯文,再次上场。

回到场下,陆恪却没有闲着。首个达阵的喜悦很快就沉淀了下来,这场练习赛才刚刚开始,一个达阵就让他们确保胜利?这是不切实际的想法,他们需要进攻、进攻、再进攻!

陆恪将进攻组的队友们全部召集起来,“同样的情况,不会出现第二次了。”

刚才的第一次进攻是天时地利人和的共同结果,任何一个环节出差错,他们都无法再复制同样的结果,因为长传所面对的风险太大了,尤其是他们的配合还不够默契的情况下。所以,他们现在需要更多的战术。

“但,我们依旧掌握着主动!”陆恪给自己的队友们加油鼓劲,“你们看到了,他们的配合其实也不太默契,至少比我们差一点。”第三梯队,终究不是第一梯队。

经历了刚才不可思议的长传达阵之后,陪练队进攻组的成员们情绪高涨、战意澎湃,一个个信心满满。陆恪的话语让他们都轻笑了起来。

“现在就是真刀真枪了,没有投机取巧的空间。”陆恪地视线扫视了一圈自己的队友们,“接下来,我们需要更多的掩护……”

四分卫之所以被称为球队的大脑,就是因为他必须背下所有的战术手册,甚至还需要熟悉防守的战术套路。整个橄榄球队之中,四分卫是唯一一个由此要求的球员。尤其是在赛场上,电光火石之间,教练不能改变战术,而是由四分卫来决定。

陪练队们最大的优势就在于,他们对每一位对手都无比熟悉,因为他们需要研究主力和替补队员们,然后提供战术的陪练。但正式队员们却不需要也不可能研究陪练队员的战术。所以,陪练队清楚地知道站在进攻锋线正对面的那些球员的习惯和弱点。

陆恪开始分配战术。对于四分卫来说,拥有足够的观察时间、传球时间,这是第一要素,换而言之,进攻锋线要阻拦住对方防守球员的冲击,否则对方冲破了进攻锋线之后,整个进攻就会支离破碎。

再顶级的四分卫,终究只是一个人,双拳难敌四手,不可能单打独斗取得胜利。

如果他们面对的是第一梯队的绝对主力,那么陪练队是没有任何机会的,战术和能力的全面差距,即使咬牙拼尽全力,但也还是无法弥补;但他们现在面对的是第三梯队,替补的替补,而且他们平时的战术排练、配合练习本来也就不多,这意味着,只要陆恪观察地足够仔细,他就可以找到漏洞。

“他/妈/的!”场上传来了咒骂声,打断了陆恪等人的战术讨论,转过身看向场内,然后就看到第三梯队进攻到了中线的位置,却没有能够再继续推进,显然,又是需要弃踢的局面,凯文面红耳赤、青筋暴突地对着自己的队友们嘶吼着,暴跳如雷。

陆恪深呼吸一口气,“伙计们,又轮到我们上场了。”

但是,这一次陪练队上场却没有能够大显神威,对方的防守球员提高注意力之后,陪练队的进攻锋线难以组织有效的阻挡,第一次传球被打断,陆恪直接被擒杀在地——所谓擒杀,就是指四分卫手中还持有橄榄球的时候,对方防守球员迫使四分卫膝盖触地或者摔倒在地,那么,首先这档进攻意味着失败了,而且下一档进攻将从四分卫膝盖触地的位置开始进攻。

随后,第二档进攻,选择跑球,仅仅只推进了两码;第三档进攻,陆恪选择了中传,可惜没有能够成功,无奈之下,他们也只能选择弃踢。

练习赛随后就进入了一片混乱的模式,双方的进攻组都无法形成有效的推进,比赛进入僵持。

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